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Persönlichkeit und Beziehung als Grundlage der Pädagogik formatIsbn:Softcover - 9783779928515 Second probe of incongruity theory:Der Band regt eine Neubesinnung auf Persnlichkeit und Beziehung als grundlegende pdagogische Kategorien an. Beitrge aus Erziehungswissenschaft und Didaktik, Lehrerbildung und schulischer Praxis zeigen, dass Pdagogik im Kern ein interpersonales Beziehungsgeschehen zwischen Lehrenden und Lernenden ist, das auf Persnlichkeitsbildung zielt und eine gebildete Lehrerpersnlichkeit voraussetzt. Beitrge zur Pdagogik der Person